近日,由屏南縣教育局主辦、屏南縣教師進修學校承辦、世紀海航助力的屏南縣中小學幼兒園教師人工智能教學素養(yǎng)提升全員專項培訓在屏南縣教師進修學校成功舉行。
該培訓旨在提升屏南縣中小學幼兒園教師的人工智能教學素養(yǎng),增加全縣教師對人工智能新技術的了解,推動屏南教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。
李梁局長、吳積斌校長、鄭帝鏗副局長、周修實正科級督學等領導,華南師范大學焦建利教授、世紀海航黃松皓老師等專家出席培訓,全縣中小學、幼兒園、職專全體教師通過線上線下相結(jié)合的形式同步參加。
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開班儀式:開啟智能教育新征程
培訓伊始,現(xiàn)場舉行了簡短的開班儀式。
儀式上,屏南縣教師進修學校吳積斌校長首先講話。他說到,此次全員培訓是一場開啟探索教育與AI深度融合的全縣動員大會,要求全縣各校、各位老師必須以時不我待的緊迫感和非做不可的責任感,去主動迎接AI技術變革的時代的到來。希望人人都行動起來,校校都推動起來,讓人工智能提升教師教學素養(yǎng)成為撬動屏南縣教育高質(zhì)量發(fā)展的一個新的支點!
隨后,縣教育局李梁局長發(fā)表了重要講話。李局長深入闡述了本次培訓的重大意義,并結(jié)合屏南教育實際,對全縣下階段如何做好人工智能賦能教育提出了四點希望和要求。
他強調(diào),在當下人工智能技術迅猛發(fā)展,深刻改變教育形態(tài)的時代背景下,全縣教師要提高站位,深刻理解人工智能賦能教育變革的時代價值。
一方面,技術革新促使教育必須加快轉(zhuǎn)型步伐,生成式AI等技術已顛覆傳統(tǒng)教育模式,成為教育提質(zhì)增效的關鍵要素;
另一方面,提升教師素養(yǎng)直接關系到教育成效與質(zhì)量,只有加速教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型,才能開啟“課堂革命”新篇章。
同時,李局長指出全縣各校要聚焦重點,精準錨定培訓目標任務,借助技術賦能重構教學場景、開展工具實操訓練、加強教師信息化建設。他還要求教師們端正態(tài)度,秉持“空杯心態(tài)”全身心投入學習,圍繞“問題導向”思考難點問題,強化“示范引領”以點帶面推動發(fā)展。
最后,李局長強調(diào)要嚴明紀律,強化培訓管理監(jiān)督,嚴格執(zhí)行考勤制度,切實強化成果輸出。李局長的講話為本次培訓指明了方向,讓全體教師明確了責任與使命。
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專家講座:汲取智能教育智慧源泉
開班儀式結(jié)束后,進入了令人期待的專家講座環(huán)節(jié)。華南師范大學教育信息技術學院學術分委員會主任、教育技術學教授、博士研究生導師、華南師范大學未來教育研究中心主任焦建利教授帶來了一場題為《生成式人工智能賦能教師變革學與教》的精彩講座。
焦教授在教育技術學領域造詣深厚,憑借其豐富的學識和前沿的研究成果,深入淺出地為教師們剖析了生成式人工智能在教育領域的應用。如何利用它變革傳統(tǒng)的知識傳授方式、學習評價模式,如何根據(jù)教學需要生成匹配的圖片音視頻資源,如何快速編寫學生期末評語等。他的講解生動形象,結(jié)合了大量實際案例,還介紹了許多人工智能的APP,讓教師們深刻認識到人工智能在教育中的巨大潛力,大家都沉浸在知識的海洋中,認真聆聽、記錄,不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
下午,專家講座繼續(xù)進行。世紀海航信奧總教練黃松皓老師就《生成式人工智能助力教師教學創(chuàng)新——以十個教學場景為例》開展專題分享。
黃松皓老師從具體的教學場景出發(fā),從課堂教學、課堂互動、教學科研、作業(yè)輔導等方面講述如何利用人工智能激發(fā)學生興趣、提高工作效率,詳細闡述了生成式人工智能如何在文科、理科課堂教學中發(fā)揮實際作用,助力教師自主設計教學資源,創(chuàng)新教學方法。
通過一個個生動的教學場景案例,讓教師們清晰地看到了人工智能與教學實踐結(jié)合的路徑,為教師們在今后的教學中應用人工智能技術提供了切實可行的指導。
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培訓總結(jié):展望智能教育美好未來
隨著下午講座的結(jié)束,一天的培訓已畫上了圓滿的句號。在最后培訓總結(jié)環(huán)節(jié),主持人屏南縣教師進修學校徐立堂副校長對一天的培訓進行了回顧與總結(jié),并提出了三點希望。
一是希望全縣教師加強學習,由于AI技術日新月異,要定期“充電”,不斷琢磨新工具的使用方法,緊跟時代步伐。
二是鼓勵全縣教師大膽實踐,做到知行合一。將培訓中學到的知識和理念真正應用到今后的教學實踐中,積極開展AI融合的教學示范課,帶動本校教師共同提升人工智能教學素養(yǎng)。希望骨干教師主動在本校開展較高質(zhì)量的AI融合教學示范課,通過分享經(jīng)驗,推動全縣教師人工智能教學素養(yǎng)的提升。
三是要求全縣教師落實成效。定期通過學生成績變化、課堂互動率等數(shù)據(jù),利用AI分析教學中的短板,及時調(diào)整教學策略,不斷優(yōu)化教學過程。
此次培訓活動的成功舉辦,為屏南縣中小學幼兒園教師提供了學習與交流的平臺,點燃了教師對人工智能教育探索的熱情,有力促進了教師人工智能教學素養(yǎng)的提升。
未來,世紀海航將以此次培訓為起點,繼續(xù)攜手屏南縣教育局與教師進修學校,為推動屏南縣教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量,助力當?shù)亟逃谌斯ぶ悄軙r代實現(xiàn)新的跨越。