打開(kāi)一扇門，搭建一座橋，邁出第一步 ——記2019年同安區(qū)人工智能暑期體驗(yàn)營(yíng)閉營(yíng)儀式
打開(kāi)一扇門，搭建一座橋，邁出第一步 ——記2019年同安區(qū)人工智能暑期體驗(yàn)營(yíng)閉營(yíng)儀式7月19日早上，2019年同安區(qū)小學(xué)生人工智能暑假體驗(yàn)營(yíng)閉營(yíng)儀式在同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，同安區(qū)教育局副局長(zhǎng)戴秀珍、同安區(qū)德育科科長(zhǎng)林軍號(hào)、同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)鄭良意、同安區(qū)官潯小學(xué)校長(zhǎng)顏曉清、世紀(jì)海航教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)林水源，世紀(jì)海航教育科技集團(tuán)少兒編程事業(yè)部負(fù)責(zé)人陳維維等領(lǐng)導(dǎo)出席閉營(yíng)儀式，廈門信息產(chǎn)業(yè)和信息化研究院茅劍副教授和同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校友、全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌得主葉芃作為受邀嘉賓出席會(huì)議。（視頻不能上傳原因：文件大小過(guò)大。世紀(jì)海航微信公眾號(hào)推送中：https://mp.weixin.qq.com/s/rdzQaY9seJoYdKBkNam0FQ）在此次十天的體驗(yàn)營(yíng)中，同學(xué)們們不僅能用Scratch編程語(yǔ)言自主設(shè)計(jì)小程序原型，而且能充分將自己的生活體驗(yàn)和想象創(chuàng)意充分融入到程序之中，創(chuàng)作了一系列體現(xiàn)時(shí)事熱點(diǎn)、校園生活、童真童趣的作品。在閉營(yíng)儀式上，體驗(yàn)營(yíng)的輔導(dǎo)老師首先為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、營(yíng)員家長(zhǎng)展示了在營(yíng)員們?cè)隗w驗(yàn)營(yíng)中的優(yōu)秀作品，贏得陣陣掌聲。領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為表現(xiàn)優(yōu)秀的十名同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，號(hào)召其他同學(xué)能向這幾位同學(xué)看齊。同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉芃同學(xué)和同安區(qū)官潯小學(xué)的林嘉昊同學(xué)作為優(yōu)秀營(yíng)員代表發(fā)言，他們講述了自己在體驗(yàn)營(yíng)中學(xué)習(xí)編程感受和收獲，并表達(dá)了將繼續(xù)編程學(xué)習(xí)的決心。廈門信息產(chǎn)業(yè)和信息化研究院茅劍副教授向我們介紹了人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀，并表示人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力，正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)方式，在未來(lái)學(xué)習(xí)人工智能、利用能夠制作、實(shí)踐人工智能、創(chuàng)造人工智能的人是必然不會(huì)被取代的。他對(duì)同學(xué)們的作品十分欣喜，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐人工智能，相信如這次人工智能體驗(yàn)營(yíng)這樣的活動(dòng)一定能越辦越好，越辦越多。廈門信息產(chǎn)業(yè)和信息化研究院茅劍副教授作為主辦單位，同安區(qū)官潯小學(xué)校長(zhǎng)顏曉清代表兩所學(xué)校向順利完成本次體驗(yàn)營(yíng)的同學(xué)們表示了熱烈祝賀，向?yàn)轶w驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)付出智慧和汗水的老師、工作人員表示了衷心感謝。他表示作為學(xué)校一直在思考，我們給予我們的孩子什么樣的教育？隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等科技的不斷發(fā)展，編程能力將成為可以預(yù)見(jiàn)的、最深層次的人機(jī)交流的基礎(chǔ)，將成為人類必備的基本技能，作為學(xué)校要認(rèn)準(zhǔn)趨勢(shì)，要為了未來(lái)而教，為了未來(lái)而學(xué)！積極擁抱人工智能教育。同安區(qū)官潯小學(xué)校長(zhǎng)顏曉清世紀(jì)海航教育科技集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱“世紀(jì)海航”）TDOG少兒編程事業(yè)部負(fù)責(zé)人陳維維代表本次體驗(yàn)營(yíng)的策劃執(zhí)行單位向同安區(qū)教育局、同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、同安區(qū)官潯小學(xué)以及各位家長(zhǎng)的大力支持、同學(xué)們的全情投入，以及老師和工作人員們的辛苦付出表示感謝。她表示本次體驗(yàn)營(yíng)是同安區(qū)既有人工智能+教育活動(dòng)的延續(xù)和深化，具備以編程教學(xué)為切入點(diǎn)和基本面開(kāi)展人工智能教學(xué)、以長(zhǎng)周期視角來(lái)開(kāi)展人工智能教學(xué)設(shè)計(jì)、以教育信息化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的傳播三大特點(diǎn)。希望在大家的努力下，我們?cè)谶@個(gè)盛夏播下一顆人工智能的種子，它能夠蓬勃旺盛地持續(xù)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)、一片森林，為未來(lái)世界帶來(lái)濃濃綠蔭世紀(jì)海航TDOG少兒編程事業(yè)部負(fù)責(zé)人陳維維 同安區(qū)教育局副局長(zhǎng)戴秀珍代表教育局發(fā)表講話。她首先肯定了同學(xué)們的成績(jī)，并向本次活動(dòng)的主辦單位、策劃執(zhí)行單位所有付出了辛勤勞動(dòng)的工作人表示感謝。她表示同安區(qū)的孩子要有“教育自信”，正如同安的一個(gè)俗語(yǔ)說(shuō)的“晚睡的人，不一定晚起”，雖然我們起步較晚，但是通過(guò)十天的學(xué)習(xí)，我們展現(xiàn)出同安的孩子不比“北上廣”的孩子差，她希望孩子們要繼續(xù)編程學(xué)習(xí)，為未來(lái)成為人工智能高端人才奠定基礎(chǔ)。同安區(qū)教育局副局長(zhǎng)戴秀珍本次2019年同安區(qū)小學(xué)生人工智能暑假體驗(yàn)營(yíng)是同安區(qū)既有“人工智能+教育”活動(dòng)的延續(xù)和深化，從2017年開(kāi)始同安區(qū)就連續(xù)多年舉辦以“人工智能+教育”為主題的大型論壇和研討會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)各地人工智能專家和中小學(xué)教職人員匯聚一堂，共同探討人工智能與現(xiàn)代教育的融合之道，取得了非常好的效果和行業(yè)影響。此次舉辦的同安區(qū)首屆人工智能暑期體驗(yàn)營(yíng)是把服務(wù)對(duì)象從學(xué)校和老師層面下沉到學(xué)生層面，以一線教學(xué)來(lái)踐行之前一系列研討成果。本次體驗(yàn)營(yíng)也是一次卓有成效的嘗試，它突破時(shí)空、人力的限制,借助線上與線下相融合的教育模式,集合教育局、學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)在各自領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，真正讓同安區(qū)人工智能教育實(shí)現(xiàn)了自主、可持續(xù)的教育發(fā)展,從而著力解決課程、師資等軟件問(wèn)題，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡化、為培養(yǎng)人工智能人才提供助力，為同安區(qū)人工智能教育邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。未來(lái)，我們將和中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)和清華大學(xué)繼續(xù)合作，根據(jù)中小學(xué)的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力設(shè)計(jì)形成了一整套完成教學(xué)大綱和配套教材，并且將以這套教材為基礎(chǔ)，為同安區(qū)的中小學(xué)和中小學(xué)生持續(xù)提供體系化、專業(yè)化的人工智能課程，幫助同學(xué)們建立起完備的知識(shí)體系、形成成熟的應(yīng)用能力，成為真正的人工智能時(shí)代高端人才。
2019年08月26日
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