深入學(xué)習(xí)編程教育 賦能教師隊伍建設(shè) ——思明區(qū)開展中小學(xué)編程教學(xué)提升專項培訓(xùn)
為落實思明區(qū)教育局對思明區(qū)中小學(xué)教師編程教育教學(xué)水平提升的要求,助力思明區(qū)中小學(xué)教師在編程教育教學(xué)上進一步開拓創(chuàng)新、取得更好成績,7月13日,思明區(qū)中小學(xué)編程教學(xué)提升專項培訓(xùn)在華僑大學(xué)隆重舉行。本次中小學(xué)編程教學(xué)提升專項培訓(xùn)由思明區(qū)教師進修學(xué)校主辦,華僑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、世紀海航教育科技集團共同策劃執(zhí)行。本次培訓(xùn)旨在提高思明區(qū)教師編程教育教學(xué)能力、動手實踐綜合素質(zhì)。為思明區(qū)學(xué)校造就大批編程理論水平高、實踐教學(xué)能力強,并在教育教學(xué)工作中起骨干示范作用的優(yōu)秀骨干教師和較高水平的編程教育教學(xué)專家,促進全區(qū)教育信息化建設(shè)與發(fā)展。來自思明區(qū)各中小學(xué)近130名信息技術(shù)骨干教師參與了本次培訓(xùn)。上午10點,近130名中小學(xué)教師齊聚華僑大學(xué)王源興國際會議中心,開展本次培訓(xùn)啟動儀式。思明區(qū)教師進修學(xué)校信息技術(shù)中心主任莊若泳對本次專項培訓(xùn)項目的背景、目標和方案作出詳細說明。莊主任對各位參培老師提出四個目標:一是進一步提升圖形化編程專業(yè)能力,深化圖形化編程與其他學(xué)科的融合應(yīng)用,推動跨學(xué)科課程建設(shè);二是培養(yǎng)Python編程專業(yè)能力,掌握基本語法,掌握編程邏輯,能夠編寫簡易程序;三是進一步提升人工智能與編程課程的課程設(shè)計能力、現(xiàn)場教學(xué)能力,培養(yǎng)獨立設(shè)計課程的能力;四是了解人工智能技術(shù)的前沿應(yīng)用,拓展行業(yè)視野,深化技術(shù)認知,進一步提升自身信息素養(yǎng)。隨后世紀海航教育科技集團教研總監(jiān)李詩懿詳細介紹了本次培訓(xùn)服務(wù)團隊。從教學(xué)教研、培優(yōu)競賽、答疑解難、生活服務(wù)都配備了專業(yè)的人員服務(wù),力求讓每一個參培的教師都能在學(xué)習(xí)和生活上獲得最大的幫助。最后,廈門大學(xué)自動化系副教授、博士生導(dǎo)師洪文興開展了主題為《當人工智能技術(shù)遇上教育》的專題講座。從人工智能時代的技術(shù)特征、AI技術(shù)在教育中的歷史方位、AI驅(qū)動未來教育發(fā)展等方面向教師們深度解析了人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及未來前景。他表示,人工智能與教育的深度融合發(fā)展是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢,智能時代,學(xué)無止境,信息技術(shù)老師更要與時俱進,走在時代前列,做教育科技的先行者。上午啟動儀式結(jié)束后,下午,老師們正式進入緊張的培訓(xùn)生涯中。此次培訓(xùn)采用了線上+線下+實踐的多種授課方式,從理論到方法由淺入深地對課程內(nèi)容進行析剖及實訓(xùn)實踐,幫助老師們快速掌握人工智能教學(xué)相關(guān)的知識與技能。本次培訓(xùn)時長共計7天,根據(jù)參培教師的編程基礎(chǔ)近130名教師分為A、B兩班,分基礎(chǔ)、分層次、有針對性的教學(xué),力助所有參培的老師都能掌握編程基礎(chǔ)知識與技能、增強信息意識、發(fā)展計算思維、提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,為推動思明區(qū)編程教育發(fā)展做出貢獻。
2021年07月15日