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科技筑夢,創(chuàng)見未來 | 南靖縣蘭水中學(xué)創(chuàng)客教育基地啟動儀式暨專項(xiàng)培訓(xùn)舉行

10月16日,南靖縣蘭水中學(xué)創(chuàng)客教育基地啟動儀式暨專項(xiàng)培訓(xùn)順利舉行。本次活動旨在通過搭建創(chuàng)客教育平臺,激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,培植學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造基因,努力打造富有創(chuàng)客精神的校園文化,以科技之光點(diǎn)亮未來夢想。蘭水中學(xué)創(chuàng)客空間負(fù)責(zé)人黃溪羨老師、世紀(jì)海航科技集團(tuán)金牌講師黃碩含老師及學(xué)生代表一起體驗(yàn)了快樂的創(chuàng)客課堂。黃碩含老師在創(chuàng)客教室作了精彩授課,課程內(nèi)容涵蓋創(chuàng)客教學(xué)、機(jī)器人、編程語言等多個方面。黃老師通過列舉機(jī)器人實(shí)例,深入淺出地講解了創(chuàng)客的專業(yè)知識,豐富同學(xué)們對創(chuàng)客精神的認(rèn)知,激發(fā)了他們對創(chuàng)客創(chuàng)新的學(xué)習(xí)興趣和科技創(chuàng)新思維,為同學(xué)們打開了創(chuàng)客的新世界大門。培訓(xùn)現(xiàn)場,同學(xué)們認(rèn)真聆聽黃老師的講解,學(xué)習(xí)如何利用編程設(shè)計(jì)自己的程序、如何動手組合拼裝產(chǎn)品等。在精彩的培訓(xùn)課程之后,現(xiàn)場還展開了一次別開生面、創(chuàng)意無限的創(chuàng)客作品競賽,將創(chuàng)作氛圍推至高潮。同學(xué)們以小組為單位動手進(jìn)行實(shí)踐,根據(jù)老師提供的材料,利用所學(xué)的創(chuàng)客知識和技能,在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作一件自己的創(chuàng)客作品。小組賽現(xiàn)場,同學(xué)們發(fā)揮各自的特長和創(chuàng)意,制作出了一件件令人驚嘆的作品。通過親身參與和制作,同學(xué)們不僅在這里收獲了成長與快樂,進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的技能,其想法和理念也得到了前所未有的提升。通過本次的培訓(xùn),參訓(xùn)師生初步掌握了創(chuàng)客項(xiàng)目基礎(chǔ)知識、組裝方法和編程知識,不僅豐富了有關(guān)創(chuàng)客教育的專業(yè)知識,還提高了創(chuàng)新思維和動手實(shí)踐能力,為蘭水中學(xué)順利開展校園創(chuàng)客特色教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)客教育的精髓是在幫助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)客活動中,培育學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題、動手制作的綜合能力。這些技能不僅對學(xué)業(yè)有所幫助,更將影響學(xué)生未來的生活和職業(yè)發(fā)展。學(xué)校不僅致力于為學(xué)生提供科創(chuàng)教育的廣闊平臺,更為他們鋪設(shè)了一條充滿無限可能的道路。未來社會需要更多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,讓我們共同期待,創(chuàng)客基因的種子在蘭水中學(xué)開花、結(jié)果!

校企聯(lián)動促發(fā)展,信息科技顯特色 | 同安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息科技教育示范校建設(shè)項(xiàng)目啟動

10月11日,同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技教育示范校建設(shè)項(xiàng)目正式啟動,這一計(jì)劃旨在統(tǒng)籌利用社會優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源,積極推進(jìn)科學(xué)教育傳播創(chuàng)新,營造重視、支持科學(xué)教育濃厚氛圍,打造“科技教育示范學(xué)?!薄M驳诙?shí)驗(yàn)小學(xué)校長鄭良意、副校長謝永培、副校長葉燕華、總務(wù)科主任蘇莉娟、教研副主任陳莎莎、教研副主任呂佳琪、信息教研組長邵藝龍、科學(xué)教研組長魏湘湘、科學(xué)教師黃燕萍、世紀(jì)海航科技集團(tuán)高級總監(jiān)李詩懿等嘉賓出席了啟動儀式。首先由鄭良意校長進(jìn)行致辭。他表示,學(xué)校歷來重視校園科技教育特色建設(shè),此次項(xiàng)目致力于校企聯(lián)合打造同安區(qū)甚至廈門市乃至福建省的示范校;前期智慧校園建設(shè)鋪墊對示范校建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)達(dá)成提供了有利支撐;希望通過各項(xiàng)建設(shè)工作的順利推進(jìn),從點(diǎn)到面帶動整個學(xué)校的信息科技氛圍,全面提升師生科學(xué)素質(zhì),讓信息科技示范校項(xiàng)目成為學(xué)校又一大亮點(diǎn)。隨后,李詩懿老師就本次項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃與項(xiàng)目細(xì)節(jié)做了具體介紹,基于相關(guān)政策要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,此次信息科技教育示范校建設(shè)項(xiàng)目以“打造高質(zhì)量、梯度性的特色科技教育教學(xué)體系和打造多層次、長期性的特色科技教育活動體系”的兩個體系為建設(shè)目標(biāo),項(xiàng)目將從完善師資隊(duì)伍建設(shè)保障、師生激勵機(jī)制保障與活動宣傳工作保障三個方面入手,全方位地服務(wù)學(xué)校、老師與學(xué)生的校園科技生活。在科技教育教學(xué)體系建設(shè)方面上,將與日常教學(xué)、課后服務(wù)、特色教學(xué)與培優(yōu)教學(xué)結(jié)合,梯度性、高質(zhì)量的開展教學(xué);在科技教育活動體系建設(shè)上,以每日、每周、每季度、每年度等不同時間節(jié)點(diǎn),多層次、長期性地開展活動,營造校園科學(xué)教育氛圍;同時將借鑒過往經(jīng)驗(yàn),舉辦更具影響力的科技教育主題論壇。隨后,各子項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人就項(xiàng)目內(nèi)容和實(shí)施計(jì)劃等問題,和世紀(jì)海航工作人員進(jìn)行了深入地探討,為項(xiàng)目順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技教育示范校建設(shè)項(xiàng)目,旨在貫徹黨和國家提出的“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之”要求,落實(shí)國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、教育部等十八部門《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》、福建省政府辦公廳《福建省“十四五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等文件精神,積極推進(jìn)科學(xué)教育傳播創(chuàng)新,營造濃厚的校園科學(xué)教育氛,培養(yǎng)新時代拔尖創(chuàng)新人才。本項(xiàng)目的正式啟動,標(biāo)志著學(xué)校在科學(xué)教育領(lǐng)域的探索又邁出了重要一步,學(xué)校也將以此次建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)校企合作機(jī)制,引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)資源,繼續(xù)深入探索校園科技教育特色建設(shè),為全區(qū)、全市甚至全省起到真正的示范作用,培養(yǎng)更多具有科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的人才。

賽事引領(lǐng),師資先行 | 莆田市“校園創(chuàng)客節(jié)”創(chuàng)意編程賽項(xiàng)專項(xiàng)師資培訓(xùn)舉辦

9月23日-24日,莆田市“校園創(chuàng)客節(jié)”創(chuàng)意編程賽項(xiàng)專項(xiàng)師資培訓(xùn)在莆田第一中學(xué)舉辦。編程教育是人工智能教育的基礎(chǔ),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是推廣編程教育、開展青少年人工智能普及教育的關(guān)鍵支撐。本次活動旨在進(jìn)一步提高教師的編程專業(yè)水平與賽事指導(dǎo)能力,打造專業(yè)化編程賽事指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),為第五屆中小學(xué)“校園創(chuàng)客節(jié)”活動開展提供更有力的師資支撐。本屆賽事技術(shù)支持方世紀(jì)海航科技集團(tuán)擔(dān)任本次培訓(xùn)的活動執(zhí)行單位,來自全市一百多所中小學(xué)的一百二十余名人工智能基地校和創(chuàng)客教育基地校的輔導(dǎo)員參加了此次活動。為了保證參培教師們最大程度地掌握所學(xué)內(nèi)容、為學(xué)生參賽提供有效指導(dǎo),世紀(jì)海航專家組為本次參培教師量身打造了精品課程,分圖形化創(chuàng)意編程、python創(chuàng)意編程兩個專題開展培訓(xùn),世紀(jì)海航COO陳維維女士與資深競賽教練胡遙老師分別擔(dān)任兩個專題的主講老師。培訓(xùn)通過講解專業(yè)編程知識、解讀賽項(xiàng)賽事規(guī)則、剖析相關(guān)應(yīng)用實(shí)例等方式,帶領(lǐng)老師進(jìn)一步深化對編程專業(yè)與編程賽事的認(rèn)知。主講老師組織參培老師進(jìn)行現(xiàn)場編程實(shí)踐,以理論結(jié)合實(shí)踐,幫助老師們快速熟悉編程操作技能、拓寬教學(xué)思路,由淺入深感知人工智能創(chuàng)意編程的魅力,豐富充實(shí)的課程內(nèi)容獲得了老師們的一致好評。為了進(jìn)一步落實(shí)國家和福建省關(guān)于推動新一代人工智能發(fā)展的部署,加快推進(jìn)莆田市中小學(xué)人工智能編程教育普及,莆田市第五屆中小學(xué)“校園創(chuàng)客節(jié)”活動將于今年11月下旬舉行。大賽通過“以賽促學(xué),以賽普及”的方式,幫助學(xué)校迅速沉淀人工智能教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新型人才早期培養(yǎng)和學(xué)校特色發(fā)展。作為莆田市各中小學(xué)翹首以盼的熱門賽事,第五屆校園創(chuàng)客節(jié)自啟動以來,受到了社會各界廣泛關(guān)注?;顒觾?nèi)容包括“手工創(chuàng)意設(shè)計(jì)”“動漫設(shè)計(jì)比賽”“3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽”“創(chuàng)意智造比賽”“人工智能專項(xiàng)比賽”“無人機(jī)挑戰(zhàn)賽”“機(jī)器人競賽”“圖形化創(chuàng)意編程比賽”“python創(chuàng)意編程比賽”“C++編程專項(xiàng)比賽”“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)優(yōu)秀項(xiàng)目展評”等11個項(xiàng)目。本屆賽事除了為參賽學(xué)生設(shè)置一二三等獎之外,還將其中二、三等獎將按照城區(qū)學(xué)校和非城區(qū)學(xué)校分別評審,對獲獎學(xué)生和相應(yīng)的指導(dǎo)教師(教練員)進(jìn)行嘉獎。賽事引領(lǐng),師資先行。本次培訓(xùn)在幫助各位老師深化賽事認(rèn)知、提高備賽本領(lǐng)的同時,也為莆田市打造高水平教育團(tuán)隊(duì)及人工智能教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。預(yù)祝即將到來的莆田市第五屆中小學(xué)“校園創(chuàng)客節(jié)”取得圓滿成功!未來,世紀(jì)海航還將繼續(xù)堅(jiān)持推動科技創(chuàng)新與教育發(fā)展相結(jié)合,幫助更多師生走進(jìn)人工智能編程的世界。

激發(fā)創(chuàng)新思維 探索科技未來—寧德市舉辦人工智能教育研討培訓(xùn)活動

8月26日至29日,寧德市人工智能教育研討培訓(xùn)活動在福鼎市成功舉辦。來自全市30多所學(xué)校的40余位老師們參加此次活動。本次研討培訓(xùn)活動旨在加快推動寧德市人工智能教育,加強(qiáng)人工智能教育師資隊(duì)伍建設(shè),提升中小學(xué)人工智能教育水平。作為寧德市教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要人工智能科技教育創(chuàng)新活動,2024年寧德市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動暨第五屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽以“實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”為主題,為學(xué)生們提供一個展示自我、交流分享的平臺,同時也將推動人工智能編程教育的普及與深化。作為本屆賽事技術(shù)支持方,世紀(jì)海航科技集團(tuán)受邀參加會議并做了主題演講報告,世紀(jì)海航信息學(xué)奧賽資深教師——胡遙老師詳細(xì)介紹了寧德市第五屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽的競賽規(guī)則、題型內(nèi)容、備賽工作,還分析了當(dāng)前國家倡導(dǎo)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的環(huán)境下,信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,以及各知名中學(xué)、大學(xué)科技特長生招生趨勢。與會教師認(rèn)為,現(xiàn)代社會對于計(jì)算機(jī)科學(xué)和人工智能的需求日益增長,培養(yǎng)青少年的計(jì)算思維和創(chuàng)新能力已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。中小學(xué)生創(chuàng)客大賽的舉辦,不僅可以促進(jìn)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力提升,還有助于引導(dǎo)學(xué)生更深入地了解科技世界,為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本屆創(chuàng)客大賽囊括數(shù)字創(chuàng)作、計(jì)算思維、科創(chuàng)實(shí)踐三大類13個項(xiàng)目的比賽。參賽選手將在比賽中面對各種實(shí)際問題,運(yùn)用人工智能設(shè)計(jì)并解決,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。與此同時,比賽將充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)的樂趣與挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生不斷追求卓越,不斷超越自我。2024年寧德市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動暨第五屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽作為科技教育的重要活動,將有利于各中小學(xué)校充分將人工智能融入教育,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、邏輯思維和解決問題能力,培養(yǎng)他們在未來社會中的競爭力。同時也帶動各學(xué)校充分利用人工智能技術(shù),創(chuàng)新教育教學(xué)模式,為學(xué)生們提供更加多樣化、個性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

中國計(jì)算機(jī)學(xué)會授權(quán)世紀(jì)海航CCF GESP認(rèn)證服務(wù)中心

近日,中國計(jì)算機(jī)學(xué)會與世紀(jì)海航科技集團(tuán)簽署協(xié)議,正式授權(quán)世紀(jì)海航科技集團(tuán)成為中國計(jì)算機(jī)學(xué)會編程能力等級認(rèn)證(簡稱CCF GESP)服務(wù)認(rèn)證中心。這一合作意味著雙方合作越來越緊密,世紀(jì)海航業(yè)務(wù)覆蓋地區(qū)的學(xué)生將能夠更便捷地參與CCF GESP考試,從而進(jìn)一步促進(jìn)人工智能編程教育的普及和提升。CCF GESP(英文名Grade Examination of Software Programming)由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會發(fā)起并主辦,是為青少年計(jì)算機(jī)和編程學(xué)習(xí)者提供學(xué)業(yè)能力驗(yàn)證的平臺。GESP旨在提升青少年計(jì)算機(jī)和編程教育水平,推廣和普及青少年計(jì)算機(jī)和編程教育。GESP覆蓋中小學(xué)全學(xué)段,符合條件的青少年均可參加認(rèn)證。GESP考察語言為圖形化編程、Python編程及C++編程,主要考察學(xué)生掌握相關(guān)編程知識和操作能力,熟悉編程各項(xiàng)基礎(chǔ)知識和理論框架,通過設(shè)定不同等級的考試目標(biāo),讓學(xué)生具備編程從簡單的程序到復(fù)雜程序設(shè)計(jì)的編程能力,為后期專業(yè)化編程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。依據(jù)中國計(jì)算機(jī)學(xué)會公布規(guī)則,GESP每年安排4次認(rèn)證,2023年四次認(rèn)證時間分別為:3月18日、6月3-4日、9月23-24日、12月16-17日,認(rèn)證方式為線下機(jī)考,其中Scratch認(rèn)證分為一到四級,Python和C++認(rèn)證分為一到八級。一到四級適合作為青少年編程能力普及性的培養(yǎng)成果驗(yàn)證工具,五到八級的作為優(yōu)秀青少年編程人才的選拔工具,銜接CSP-J/S認(rèn)證。八級成績及格(≥60)免CSP-J第一輪,直接參加第二輪考試;八級成績及格(≥80)免CSP-S第一輪,直接參加第二輪考試。世紀(jì)海航作為行業(yè)領(lǐng)先的數(shù)字教育科技企業(yè),一直以來都致力于推動人工智能科技與教育的融合。此次被授權(quán)為CCF GESP考試認(rèn)證服務(wù)中心,不僅是對世紀(jì)海航在人工智能科技教育領(lǐng)域積累的認(rèn)可,也意味著公司將在推動計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。通過與CCF的合作,世紀(jì)海航將為學(xué)生提供更便捷的CCF GESP考試報名、參與和考試渠道。公司將利用自身在科技教育領(lǐng)域的優(yōu)勢,為考生提供學(xué)習(xí)平臺、培訓(xùn)課程、模擬考試、題庫講解等全方位的支持,幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)競賽,提升自身水平。

世紀(jì)海航助力北京市通州區(qū)永樂店中學(xué)教育數(shù)字化建設(shè)

隨著,隨著黨和國家強(qiáng)調(diào)要“推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”。教育數(shù)字化變革和創(chuàng)新正在全國上下有序推進(jìn)。近日,北京市通州區(qū)永樂店中學(xué)與世紀(jì)海航科技集團(tuán)展開合作,正式采用全新的高考制度和人工智能走班排課系統(tǒng),為學(xué)生們提供更加個性化、科學(xué)化的教育環(huán)境,助力他們在未來的學(xué)業(yè)道路上取得更卓越的成就。作為教育體制改革的重要舉措,新高考制度在全國范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn)。在這個背景下,通州區(qū)永樂店中學(xué)充分認(rèn)識到高效的教學(xué)管理和科學(xué)的排課安排對于學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵作用。為了更好地適應(yīng)新高考制度的要求,學(xué)校和世紀(jì)海航合作,引入人工智能走班排課系統(tǒng),通過數(shù)據(jù)分析和算法優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)更合理、更符合學(xué)生需求的課程安排。這一創(chuàng)新舉措旨在讓每位學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑更加個性化,充分發(fā)揮其潛能。人工智能走班排課系統(tǒng)將根據(jù)學(xué)生的學(xué)科特長、興趣愛好和學(xué)習(xí)進(jìn)度,為他們量身定制課程表,確保每個學(xué)生都能在最適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),充分挖掘和培養(yǎng)其學(xué)術(shù)潛力。通州區(qū)永樂店中學(xué)負(fù)責(zé)人表示,新高考制度的實(shí)施需要學(xué)校與時俱進(jìn),不斷探索適應(yīng)時代發(fā)展的教育方式。人工智能走班排課系統(tǒng)的引入,是學(xué)校為了更好地服務(wù)學(xué)生,提升教育質(zhì)量,踐行教育公平而作出的創(chuàng)新嘗試。這一舉措也得到了學(xué)生家長和教師們歡迎。在未來的道路上,通州區(qū)永樂店中學(xué)將繼續(xù)秉持教育為本、以人為本的理念,不斷探索前進(jìn),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源,引領(lǐng)教育發(fā)展的潮流。